मातृभाषा प्रत्येकासाठी अभिमानाची बाब (आंतरराष्ट्रीय मातृभाषा दिन - 21 फेब्रुवारी 2022) Mother tongue is a matter of pride for everyone (International Mother Language Day - 21 February 2022)

 

आपण लहानपणी जी पहिली भाषा शिकतो, ज्या भाषिक वातावरणात आपण मोठे होतो, त्या बोलीभाषेला मातृभाषा म्हणतात, ही भाषा आपल्याला कुटुंबातील सदस्यांकडून मिळते, तसेच नातेवाईकांकडून ही मातृभाषा वाढत जाते. जगभरात भाषिक सांस्कृतिक विविधता आणि बहुभाषिकतेला प्रोत्साहन देण्यासाठी दरवर्षी 21 फेब्रुवारी हा दिवस "आंतरराष्ट्रीय मातृभाषा दिन" म्हणून साजरा केला जातो. 2022 च्या आंतरराष्ट्रीय मातृभाषा दिनाची थीम "बहुभाषिक शिक्षणासाठी तंत्रज्ञानाचा वापर : आव्हाने आणि संधी" आहे, बहुभाषिक शिक्षणाच्या प्रगतीमध्ये तंत्रज्ञानाची संभाव्य भूमिका वाढवणे, सर्वांसाठी दर्जेदार शिक्षण आणि शिक्षणाच्या विकासास समर्थन देणे.

16 मे 2007 रोजी, युनायटेड नेशन्स जनरल असेंब्लीने आपल्या ठरावात सदस्य राष्ट्रांना "जगातील लोकांद्वारे वापरल्या जाणाऱ्या सर्व भाषांच्या संरक्षण आणि संरक्षणास प्रोत्साहन देण्याचे" आवाहन केले. त्याच ठरावाद्वारे, बहुभाषिकता आणि बहुसांस्कृतिकतेद्वारे विविधतेतील एकता आणि आंतरराष्ट्रीय समज वाढवण्यासाठी 2008 हे आंतरराष्ट्रीय भाषा वर्ष म्हणून महासभेने घोषित केले आणि युनायटेड नेशन्स एज्युकेशनल, सायंटिफिक आणि कल्चरल ऑर्गनायझेशनला प्रमुख एजन्सी म्हणून नियुक्त केले. युनेस्कोच्या म्हणण्यानुसार किमान 2680 देशी भाषा सध्या नामशेष होण्याच्या धोक्यात आहेत. दर दोन आठवड्यांनी एक भाषा तिच्या संपूर्ण सांस्कृतिक आणि बौद्धिक वारशासह नाहीशी होत आहे.

दर थोड्या अंतरावर भाषा बदलते, अशी सांस्कृतिक विविधता आणि बहुभाषिकता देशात आहे. भाषा हा लोकसंख्येचा एक महत्त्वाचा गुणधर्म आहे आणि भारतासारख्या बहुभाषिक आणि बहु-वांशिक भूमीत तिचे खूप महत्त्व आहे. भारताची जनगणना ही एका शतकाहून अधिक काळ सलग दशकीय जनगणनेमध्ये संकलित आणि प्रकाशित झालेल्या भाषा डेटाचा सर्वात समृद्ध स्रोत आहे. 2011 च्या जनगणनेच्या अहवालानुसार भारतात 19569 भाषा किंवा बोली मातृभाषा म्हणून बोलल्या जातात. 10,000 किंवा त्याहून अधिक लोक 121 भाषा बोलतात, ज्यांची लोकसंख्या 121 कोटी आहे. तथापि, देशातील 96.71 टक्के लोकांची मातृभाषा ही 22 अनुसूचित भाषांपैकी एक आहे. संविधानाच्या आठव्या अनुसूचीमध्ये खालील 22 भाषांचा समावेश करण्यात आला आहे - आसामी, बंगाली, गुजराती, हिंदी, कन्नड, काश्मिरी, कोकणी, मल्याळम, मणिपुरी, मराठी, नेपाळी, उडिया, पंजाबी, संस्कृत, सिंधी, तमिळ, तेलगू, उर्दू, बोडो, संथाली, मैथिली आणि डोगरी.

वर्ल्ड डाटा डॉट इन्फो प्रकल्प दर्शवितो की जागतिक स्तरावर सर्वाधिक बोलल्या जाणाऱ्या पहिल्या पाच मातृभाषा :- चीनी 1,349 दशलक्ष (17.4%), हिंदी 566 दशलक्ष (7.3%), स्पॅनिश 453 दशलक्ष (5.8%), इंग्रजी 409 दशलक्ष (5.3%), व अरबी 354 दशलक्ष (4.6%) आहेत, म्हणजे जगाच्या लोकसंख्येच्या 40.4 टक्के लोकांची मातृभाषा ह्या पांच आहे. पापुआ-न्यू गिनी हे उच्च भाषिक विविधतेचे क्षेत्र आहे, सुमारे 3.9 दशलक्ष लोकसंख्येद्वारे अंदाजे 832 भाषा बोलल्या जातात, हे वक्त्यांची सरासरी संख्या सुमारे 4,500 वर आणते, जी कदाचित जगातील कोणत्याही प्रदेशापेक्षा सर्वात कमी आहे. या भाषा 40 ते 50 वेगवेगळ्या कुटुंबांच्या आहेत. छोट्या देशांच्या मातृभाषाही जागतिक स्तरावर प्रचलित आहेत, शिक्षण, व्यवसाय आणि प्रत्येक क्षेत्रात अगदी डिजिटल स्वरूपातही त्या भाषांमध्ये मोठ्या प्रमाणावर काम केले जाते, तर जगातील दुसऱ्या क्रमांकाची लोकसंख्या असलेल्या आपल्या देशातील हिंदी, मराठी व इतर भाषा केवळ दिनविशेष आणि काही कार्यक्रम साजरे करण्यापुरती आपल्याला आठवण येते. आपण आपल्या मातृभाषेला प्रोत्साहन दिले नाही तर इतरांकडून काय अपेक्षा ठेवणार? आपल्या देशातील बहुतेक लोक आपल्या मातृभाषेत बोलण्यास लाजतात, जेव्हाकी प्रत्येक नागरिकाला आपल्या मातृभाषेचा अभिमान वाटला पाहिजे. आज आपण ज्या आधुनिक आणि प्रगत समाजात राहतो त्या समाजात काही लोक इतके लहान मनाचे झाले आहेत की, एखादी व्यक्ती त्यांच्या मातृभाषेत बोलली तर त्यांच्या शैक्षणिक कौशल्याला कमी लेखले जाते. मातृभाषेचा संवर्धन न करून, मातृभाषेत बोलण्याची आपल्यालाच लाज वाटत असेल, तर जगातील भाषिक-सांस्कृतिक वैविध्य आणि बहुभाषिकतेचे अस्तित्व आपणच संपवून टाकू, तसंही भाषा झपाट्याने लोप पावत आहेत.

मुलाच्या मातृभाषेतील प्राथमिक शिक्षणामुळे शिक्षणात सुधारणा होऊ शकते, विद्यार्थ्यांचा सहभाग वाढवू शकतो आणि शाळा गळती कमी करू शकतो, जसे की इंडियास्पेंडनी जगभरातील पुराव्यांचे विश्लेषण करून दर्शविले, नव्या राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणातही याची शिफारस करण्यात आली आहे. इंग्रजी भाषेचे प्रभुत्व पुढील आयुष्यात यश मिळवून देते या विश्वासामुळे पालक आपल्या मुलांना 'इंग्रजी माध्यमाच्या' शाळांमध्ये शिक्षणाचा दर्जा विचारात न घेता पाठवण्यास प्राधान्य देतात. मुलाला चांगल्या प्रकारे समजेल अशा भाषेत शिक्षण दिल्याने मुलांमध्ये सकारात्मक आणि निर्भय वातावरण निर्माण होते. मुलांमध्ये उच्च आत्मसन्मान असतो" तेव्हाच त्याला चांगले शिक्षण म्हणतात. मुलाला समजत नसलेल्या भाषेत शिकवले तर त्याचे उलटे परिणाम होतील. समजत नसलेल्या भाषेत शिकवल्यास त्याचा परिणाम पोपटासारखं रटून अभ्यास करण्यात येतो, अशा अवस्थेत ज्ञान नाही मिळत, फक्त मार्क मिळू शकतात. सुरुवातीच्या काळात मातृभाषेकडे दुर्लक्ष करणारे शिक्षणाचे मॉडेल अनुत्पादक, कुचकामी असू शकतात आणि मुलांच्या शिक्षणावर नकारात्मक परिणाम होऊ शकतो. शिक्षण हक्क कायदा, 2009 असेही नमूद करतो की शक्यतोपर्यंत, शाळेतील शिक्षणाचे माध्यम मुलाची मातृभाषा असावी.

लोकांच्या विचार आणि भावनांना आकार देण्यासाठी मातृभाषा महत्त्वाची असते. आपली मातृभाषा चांगली जाणणे ही अभिमानाची गोष्ट आहे. यामुळे आत्मविश्वास वाढतो आणि व्यक्तीच्या मनात जागरुकता निर्माण होते. त्यांना त्यांच्या सांस्कृतिक ओळखीशी अधिक चांगल्या प्रकारे जोडण्यास मदत होते. एखाद्या व्यक्तीच्या व्यक्तिमत्त्वाची व्याख्या करण्यात मातृभाषेचा मोठा सकारात्मक प्रभाव पडतो. बौद्धिक विकासाबरोबरच, मातृभाषा अतिरिक्त शिक्षणासाठी, व्यावसायिक फायद्यासाठी मजबूत पाया विकसित करते, संवाद कौशल्य आणि समज विकसित करते, व्यवसाय आणि नोकरीच्या संधी निर्माण करते, मजबूत कौटुंबिक बंधने विकसित करते, मातृभाषेचा अभिमान निर्माण करते. शिक्षणाचा दर्जा सुधारण्यासाठी भाषा धोरणांमध्ये मातृभाषा शिकण्यावर भर देणे आवश्यक आहे.

जर तुम्ही एखाद्या व्यक्तीशी त्याला समजेल अशा भाषेत बोललात तर तुमचे शब्द त्याच्या कानात जातात. पण जर तुम्ही त्याच्याशी त्याच्या भाषेत बोललात तर तुमचे शब्द त्याच्या हृदयात जातात - नेल्सन मंडेला

डॉ. प्रितम भी. गेडाम